Quartieri Spagnoli: scuola azzerisce dispersione con modello EduQa

La riduzione della dispersione scolastica nei Quartieri Spagnoli di Napoli è un risultato straordinario che merita attenzione. Questo importante traguardo è stato raggiunto grazie al modello EduQa, nato all’interno di Foqus – Fondazione Quartieri Spagnoli. Il modello ha trasformato un territorio fragile in un laboratorio d’eccellenza educativa, dimostrando che un’altra scuola è possibile.

Il Modello EduQa: Una Rivoluzione Nell’Educazione

Il modello EduQa si basa su un approccio cooperativo e inclusivo, ispirato alla pedagogia di Célestin Freinet. Questo significa che non ci sono lezioni frontali, ma tavoli di lavoro condivisi, attività nei musei, nei parchi e nei luoghi della città, insegnanti in team e famiglie coinvolte attivamente. Il risultato è un sistema che supera la logica della cattedra e restituisce alla scuola il ruolo di motore sociale.

Risultati Concreti: La Dispersione Scolastica Azzerata

I risultati del modello EduQa sono concreti e tangibili. Negli ultimi tre anni, nelle scuole paritarie “Dalla Parte dei Bambini”, oltre 1.100 alunni della primaria e della secondaria hanno completato il percorso scolastico senza abbandoni né interruzioni. La maggior parte di loro ha proseguito con successo negli istituti superiori, invertendo una tendenza storica. Il dato più significativo è che la dispersione scolastica è stata ridotta a zero, un risultato chescenes importante per il futuro dei giovani di Napoli.

Un Modello che Non Lascia Indietro Nessuno

Il modello EduQa dimostra che un’altra scuola non è solo possibile, ma è già realtà. L’anno scolastico 2024/25 conferma il trend: 600 iscritti alle elementari, il 5,7% con disabilità – un dato superiore alla media nazionale – in classi miste e accessibili. Questo significa che il modello EduQa non lascia indietro nessuno, ma anzi offre opportunità di crescita e sviluppo a tutti gli studenti, indipendentemente dalle loro capacità o disabilità.

Un Progetto di Confronto e Condivisione

Dal 3 al 5 ottobre, il progetto trova spazio di confronto e condivisione a GEA – Giornate dell’Educazione e dell’Ambiente, manifestazione promossa da Foqus con “Dalla Parte dei Bambini – Impresa Sociale”, Regione Campania, Bolton For Education Foundation e Con i Bambini – Impresa Sociale. Napoli diventa così per tre giorni capitale dell’educazione inclusiva, ospitando dibattiti, laboratori e testimonianze. Questo progetto rappresenta un’opportunità importante per condividere esperienze e conoscenze, e per promuovere un’educazione più inclusiva e di qualità.

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